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本書是專為小學生設計的照樣造句學習書,透過練習仿寫句子,寫作能力直接三級跳。精選出18篇國小學生適讀的文章,並從中擷取佳句加以分析,說明結構,讓學生不僅能依照語法
第二步:舖排流暢的結構 · 第三步:簡單適切的修辭・詞彙類型相似(排比) · 第四步:運用詞藻增添美感 · 第五步:添加句子深刻意涵.
三、照樣寫短語 .( 仔細 )的( 看 ) .( 用心 )的( 寫 ) .在( 森林 示範:說明或展現可供大家學習的方法或典範。 流程:依順序安排計畫或生產等
短語,結構是:一(量詞)+(做了什麼事或怎麼樣)的(什麼)。例一:一隻叼著魚的貓咪。例二:一件破了洞的衣服。例三:一間堆滿雜物的教室。請試著造這種短語的句子。
㈠短語練習. ○將生命奉獻給臺灣. 說明 強調動作及心態的短語。 結構 將(名詞)(動詞)給(名詞). 例 將感恩回饋給社會. 例 將知識傳遞給學生. 例 將溫暖奉獻給家人. ㈡短句練習.
《賴老師小叮嚀》 一年級常錯的題型: 照樣造句、短語、造句引導方式1.認識詞性:名詞、動詞、形容詞教學的過程中也一併認識不同的語詞。 2.句子組成